安全感

今天剛好遇到幾件事

1.中午學校基督徒教職員聚會，我負責分享，談約翰福音第四章1-24節目部（耶穌與撒瑪利亞婦人的對話）

2.晚上查看選修課的情形，發現人數降到19，低於開課人數（20），學校現在開放選修課會在開學後關掉？不曉得，若是如此，教材也不用再做下去了。這學期本來剛好開基本授課時數，如果關掉，下學期必須多開一班，否則學校要扣薪水了。

3.發現一些大學校院正進行優退辦法，讓沒有進修博士或尚未畢業的講師提前「退場」，有的已經優退一批。網路上看到弘光科大、中臺科大、康寧大學、遠東科大、輔仁大學、醒吾科大等等，比較驚訝的是弘光也弄優退，她在教育部的評鑑裡是很優秀的學校。另外，像佛光大學也從19個系整併成14個系，當然一定有人被整掉了。

4.學校公布未來教師的人數上限是285人，目前教師不只這些。因此遇缺不補應該是跑不掉了。學校的正式職員遇缺不補。

可以清楚判斷，應該有一些後段大學在五、六年內會繼續明顯整併，包括內部系所的整併和外部與其他學校的整併。難怪學校不斷拿多話反覆放送：淘汰、關門、退場、減薪、失業、、、、。這時候去罵那些制定政策和執行政策的人都沒用，因為災害已經形成。那些人即使退休，都還有終身月退金，夠他們每年出國玩兩趟，人死了還可讓配偶領一半，他們都有國家體制作為保護傘。去罵這些人只是增加苦毒，沒有其他好處。

先趕快為自己找定位比較重要，從網路上看到那些已經被退場的教職員，不少都是中壯年，家裡的孩子還在念書，被迫到處找工作，不放低身段都不行，甚至要從頭開始，以前的專長都沒用。面對這種問題，慢慢感受得到部分老師的壓力，也清楚體會什麼是國家體制。撒母耳記（上）第八章神告訴以色列人的警示預言是不假：「 10 撒母耳將耶和華的話都傳給求他立王的百姓，說：11 「管轄你們的王必這樣行：他必派你們的兒子為他趕車、跟馬，奔走在車前； 12 又派他們作千夫長、五十夫長，為他耕種田地，收割莊稼，打造軍器和車上的器械； 13 必取你們的女兒為他製造香膏，做飯烤餅； 14 也必取你們最好的田地、葡萄園、橄欖園賜給他的臣僕。 15 你們的糧食和葡萄園所出的，他必取十分之一給他的太監和臣僕； 16 又必取你們的僕人婢女，健壯的少年人和你們的驢，供他的差役。 17 你們的羊群他必取十分之一，你們也必作他的僕人。 18 那時你們必因所選的王哀求耶和華，耶和華卻不應允你們。」

人都是在體制當中苦苦尋伺活路，有賺到錢就得繳稅，落魄則任之流離。學校留給老師的都是恐懼驚嚇的話，老師為了不致流離必須更拼命卓越。在這種種的世代亂象中，我們要如何面對，確實是個大課題，而且極為迫切。記得去年幫岳父處理一筆不動產時，自己曾經過一小段時日，是無法純用理性去面對的困境，當時剛好看到耶穌說狐狸有洞、飛鳥有窩，人子卻無安枕之處。一段時間才意會到那是很高段的心境：已經可以把人原本倚賴的安全感來源放下，進入另種不知之雲，是純靠與神的默契（祂要走入屈辱的死）。後來交易出乎意料之外的順利，讓自己再多明白一點什麼叫與神同行（創世紀5：22、24說以諾與神同行300年才被神取去），那個感覺也有一點像創世紀第一章第2節說的「地是空虛混沌，淵面黑暗；神的靈運行在水面上。」但在黑暗當中，神緊接做出的是命令：「要有光」，並且也實現了。個人相信神從來不遺棄任何一個天國子民，要看的是我們如何迎向祂的邀約。所以不用管學校在恐嚇什麼，也不用管別人在驚嚇什麼，要專注在上帝裡面。